第一章 总则
第一条 为强化学科内涵建设,完善团队建设质量监控机制,建立以目标和绩效为导向的资源配置机制,激励学科在人才培养、团队队伍、科学研究、社会服务等方面产出标志性成果,提升学校团队建设水平,特制订本办法。
第二条 全校所有省一流学科(含登峰学科、优势特色学科)、校一流学科、特色学科方向在建设期内均实施绩效管理。
第二章 实施原则
第三条 绩效管理按照“分类评价、聚焦内涵、突出质量”的原则实施。
(一)实施分类评价。每年按照省一流学科、校一流学科和特色学科方向三个类别,对上一年度团队建设情况实施分类评价。不同类别的团队建设任务书指标要求不同,标志性成果清单不同,兼顾学科自身发展的横向比较。
(二)聚焦内涵发展。鼓励学科凝聚大团队、承担大项目、产出大成果、组建大平台,激发学科自我发展的内生动力,全面提升学科核心竞争力。
(三)突出质量优先。以建设绩效为导向,实现资源配置与绩效挂钩的良性互动,建设经费向上一年度建设成效显著的学科倾斜。
第三章 经费划拨
第四条 省一流学科、校一流学科、特色学科方向在立项建设当年划拨全部建设经费。从立项建设次年起,建设经费分基础经费和绩效经费两部分划拨。
第五条 基础经费划拨办法:基础经费为年度建设经费的60%,每年固定划拨。
第六条 绩效经费划拨办法:绩效经费为年度建设经费的40%,根据上一年度学科考核结果动态调整支持力度。绩效经费由完成性绩效经费和奖励性绩效经费两部分组成,分别为年度建设经费的20%。
(一)完成性绩效经费划拨办法:根据建设任务书对上一年度完成情况进行自评,完成率达到既定任务的80%及以上,视为任务完成,划拨完成性绩效经费。未下拨的完成性绩效经费合并入全校同类别学科奖励性绩效经费中,根据上一年度团队建设标志性成果情况进行核拨。
(二)奖励性绩效经费分配办法:学科奖励性绩效经费=本学科标志性成果完成分/同类别所有学科(省一流学科、校一流学科、特色学科方向)标志性成果完成分*同类别学科总奖励性绩效经费。标志性成果指标主要参考浙江省教育厅《重点高校建设绩效量化考核表》《省一流学科中期评估和期满验收评估指标体系与权重》和教育部《学科评估简况表》制定。
第七条 对于多学院(研究院)共建的一级学科,完成性绩效根据一级团队建设目标完成情况核拨,奖励性绩效根据承建学院(研究院)学科贡献情况核拨。
第四章 特色学科方向成果认定
第八条 特色学科方向按二级学科进行凝练,注重成果和学科方向的相关性,突出学科特色、质量和贡献。鼓励跨学院、跨学科联合申报交叉学科方向。
第九条 特色学科方向应制订专门的建设规划,学校根据建设规划与特色学科方向负责人、所在学院经理签订特色学科方向建设任务书。
第十条 特色学科方向的完成性绩效和奖励性绩效仅考核与本方向高度相关的科学研究、社会服务和学术交流的建设成果。成果认定由学院学术委员会初审,团队建设办公室组织复审。
第五章 附则
第十一条成果必须以59白菜专区论坛主页为第一完成单位。每项成果、平台或团队,只计算一次分值,归属第一完成人,可用于一个一流学科,或一个特色学科方向。同一成果获得不同级别科研、教学成果奖,按就高标准只计算一次分值。
第十二条绩效经费是团队建设经费的组成部分,经费使用规定与团队建设经费一致。
第十三条 本办法自发布之日起施行,由团队建设办公室负责解释。
附件:奖励性绩效经费指标体系
指标名称 |
标志性成果 |
分值 |
适用学科 |
党建与思政教育 |
获得国家表彰的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者、最美高校辅导员、最美老员工、中国老员工年度人物、全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国教书育人楷模等相关荣誉 |
2000 |
省一流学科、校一流学科 |
获得全国教育系统先进集体、全国模范教师等相关荣誉 |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
获得国家党建“双创”工作示范高校、标杆院系、研究生样板支部、教师党支部书记“双带头人”工作室、全国优秀教师或师德先进个人、全国高校校园文化建设优秀成果、全省先进基层党组织、全省优秀共产党员或优秀党务工作者、省劳动模范、省五一劳动奖章获得者、省杰出教师等相关荣誉 |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
获得教育部高校思想政治工作精品项目、教育部“三全育人”综合改革试点高校(院系)、省最美教师,省师德标兵等相关荣誉 |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
获得全省高校先进基层党组织、全省高校优秀共产党员或优秀党务工作者、省高校优秀教师或优秀辅导员、省最美教师提名奖,省师德先进个人,省“三育人”先进,省教育系统“事业家庭兼顾型”先进个人,全省高校“最受师生喜爱的书记”、省高校思想政治工作质量提升工程实施载体项目、省教育厅“三全育人”综合改革实施项目、全国网络宣传思想教育优秀成果、全省高校校园文化建设优秀成果等相关荣誉 |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
队伍建设 |
国家级教学团队(个) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
国家级科研团队(个) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
省部级教学团队(个) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
省部级科研团队(个) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
人才培养 |
国家教学成果奖特等奖 |
8000 |
省一流学科、校一流学科 |
国家教学成果奖一等奖 |
4000 |
省一流学科、校一流学科 |
国家教学成果奖二等奖 |
2000 |
省一流学科、校一流学科 |
全国优秀教材奖(先进集体、先进个人) |
待定 |
省一流学科、校一流学科 |
省级教学成果奖一等奖(项) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
省级教学成果奖二等奖(项) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖、省研究生教育学会研究生教育成果奖特等奖(项) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖二等奖,省研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖(项) |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
省研究生教育学会研究生教育成果奖二等奖(项) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
国家级一流课程(门) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
国家级规划教材(部) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
国家级本科一流专业建设点(个) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
国家级教学平台(个) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
省部级教学平台(个) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
入选世界顶尖大学教学案例(如哈佛商学院案例、毅伟商学院案例)(个) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
省级一流课程(门) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
省高校优秀教材(部) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
省级一流本科专业建设点(个) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
全国硕士专业学位优秀教学案例(个) |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
省优秀研究生教学案例(个) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
省优秀研究生课程(门) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
省研究生联合培养基地(个) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生考博(人) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生独立或第一完成人发表TOP论文(篇) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生独立或第一完成人发表一级A论文(篇) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生独立或第一完成人发表一级B论文(篇) |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生独立或第一完成人(含导师一作)发表二级A论文(篇) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛(主体赛)特等奖、“创青春”全国老员工创业大赛(主体赛)金奖、“互联网+”老员工创新创业大赛(主体赛)国家级金奖(项) |
2000 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛(主体赛)一等奖、“创青春”全国老员工创业大赛(主体赛)银奖、“互联网+”老员工创新创业大赛(主体赛)国家级银奖、国家级A类学科竞赛特等奖(项) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛(主体赛)二等奖、“创青春”全国老员工创业大赛(主体赛)铜奖、“互联网+”老员工创新创业大赛(主体赛)国家级铜奖、中国研究生创新实践系列大赛一等奖、国家级A类学科竞赛一等奖(项) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛三等奖(主体赛)、“挑战杯”浙江省老员工课外学术科技作品竞赛(主体赛)一等及以上奖、“创青春”浙江省老员工创业大赛(主体赛)金奖、“互联网+”老员工创新创业大赛(主体赛)省级金奖、中国研究生创新实践系列大赛二等奖、国家级A类学科竞赛二等奖,国家级B类学科竞赛一等奖(项) |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得“挑战杯”浙江省老员工课外学术科技作品竞赛(主体赛)二/三等奖、“创青春”浙江省老员工创业大赛(主体赛)银/铜奖、“互联网+”老员工创新创业大赛(主体赛)省级银/铜奖、中国研究生创新实践系列大赛三等奖、国家级A类学科竞赛三等奖、国家级B类学科竞赛二等奖、省级A类学科竞赛一等奖(项) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得省专业学位研究生优秀实践成果(项) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得省级科研项目立项 |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得国务院学位办论文抽检优秀、省优秀博士学位论文(篇) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得国务院学位办论文抽检优秀、国家级学会优秀博士学位论文、省优秀博士学位论文提名论文(篇) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
研究生获得省学位办论文抽检优秀、省研究生教育学会优秀学位论文或全国专业学位优秀硕士学位论文(篇) |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
科学研究 |
教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖等一类科研奖励(项) |
2000 |
所有学科 |
教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)(除一等奖外)等二类科研奖励(项) |
500 |
所有学科 |
入选《国家哲学社会科学成果文库》(部) |
500 |
所有学科 |
省部级科研成果奖一/二等奖等三类科研奖励(项) |
300 |
所有学科 |
省部级科研成果奖三等奖等四类科研奖励(项) |
200 |
校一流学科、特色学科方向 |
《SCIENCE》、《NATURE》正刊的研究性论文(篇) |
2000 |
所有学科 |
TOP论文(篇) |
500 |
所有学科 |
一级A论文(篇) |
300 |
所有学科 |
一级B论文(篇) |
200 |
所有学科 |
其他CSSCI收录期刊论文(篇) |
100 |
特色学科方向 |
学术专著或学术类译著(部) |
100 |
所有学科(不含工学门类) |
发明授权专利(仅限第一完成人)(项) |
100 |
所有学科(仅限工学门类) |
国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金重点项目/重大研究计划/杰出青年项目(项) |
500 |
所有学科 |
国家自然科学基金重点项目/优秀青年科学基金项目/海外及港澳台合作研究项目/国际(地区)合作项目、国家重点研发计划课题、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(项) |
300 |
所有学科 |
国家级一般项目(项) |
200 |
所有学科 |
教育部项目(不含重大课题攻关项目)(项) |
100 |
校一流学科、特色学科方向 |
其他省部级科研项目(项) |
100 |
特色学科方向 |
社会服务 |
正国级领导批示(项) |
500 |
所有学科 |
副国级领导批示(项) |
300 |
所有学科 |
正部省级领导批示(项) |
200 |
所有学科 |
副部省级领导批示(项) |
100 |
所有学科 |
正式颁布的国家标准(项) |
300 |
所有学科 |
正式颁布的行业或省级地方标准 |
200 |
所有学科 |
到账30万元及以上横向项目(项) |
100 |
所有学科 |
师均到账横向项目经费排名全校前三 |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
学术交流 |
主办或承办重大国际学术会议或港澳台学术会议、全国一级学会学术年会 |
200 |
所有学科 |
主办或承办国际学术会议或港澳台学术会议、全国性学术会议 |
100 |
所有学科 |
参加国际性学术会议和全国性学术会议并作大会主题发言 |
50 |
所有学科 |
平台建设 |
国家级科研平台、教育部人文社科重点研究基地/重点实验室(个) |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
省部级科研平台(个) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
学科影响力 |
团队建设案例获中央电视台新闻联播报道 |
500 |
省一流学科、校一流学科 |
团队建设案例获人民日报(头版)、光明日报(头版)报道(500字以上) |
300 |
省一流学科、校一流学科 |
团队建设案例获人民日报(非头版)、光明日报(非头版)报道(500字以上),获中国教育报(头版)、中国青年报(头版)报道(1500字以上),获浙江日报(头版)报道(500字以上)、浙江新闻联播播报 |
200 |
省一流学科、校一流学科 |
团队建设案例获中央电视台新闻宣传报道(新闻联播除外),获中国教育报(非头版)、中国青年报(非头版)报道(1500字以上),获浙江日报(非头版)报道(500字以上) |
100 |
省一流学科、校一流学科 |
备注:各类指标分值参照《59白菜专区论坛主页学科性学院、研究院目标管理方案(2020-2023年)指标正向赋分标准》执行,并将根其调整情况及时更新。指标体系将可根据上级有关评估考核指标变化做相应调整,项目、成果、获奖等级别认定根据上级主管部门和学校有关认定标准执行。